Formations subventionnées pour gens en emploi offertes à Granby

Anglais des affaires (débutant 2)

SolidWorks

DreamWeaver : Gestion d’une page Web

Troubles de langage et d’apprentissage chez les jeunes


 

 

Anglais des affaires (débutant 2)

EQC-604-01

Ce cours vise à initier l’élève aux structures de base de la langue.

 

Objectives:

*       Quick review of beginner 1 level

*       Present continuous: affirmative, negative, question

*       Comparison and use of the 2 present tenses: simple and continuous.

*       Past verb to be affirmative, negative, question verb to have

*       Vocabulary (cont.)

*       Comparative adjectives

*       Superlative adjectives

*       Adverbs possessive pronoun, possessive adjective, apostrophe ¨s¨ continuation of writing and speaking skills and Listening.

 

Préalable : Niveau débutant 1 ou test de classement

Cours offert durant la session Automne 2010 : Oui

 

SolidWorks

EQC-242-01

À la fin de ce cours vous  serez familier(e) avec l’environnement de dessin 3D en général. Vous serez surtout apte à  établir les paramètres de base et à utiliser les fonctions adéquates pour réaliser des projets complexes de dessin 3D avec le logiciel Solidworks, vous aurez aussi la maîtrise des différents outils d’exécution de mises en plan.

 

Préalable : Aucun.

Cours offert durant la session Automne 2010 : Oui

 

DreamWeaver : Gestion d’une page Web

EQC-420-01

Ce cours vise à permettre au participant de développer ses habiletés afin de le rendre apte à créer un site Web complet incluant texte, mise en page, liens, tableaux, images, animation et vidéo Flash, formulaires, etc. et de publier ce site sur le Web. Au travers le cours, l’étudiant apprendra à utiliser Dreamweaver pour le contenu et la mise en page, à rendre son site accessible et à l’optimiser pour les engins de recherche.

 

Préalable : Aucun.

Cours offert durant la session Automne 2010 : Oui


 

Troubles de langage et d’apprentissage chez les jeunes

EQC-351-01

Au terme de ce cours, l’éducateur aura les connaissances et les outils appropriés pour mieux dépister, stimuler, référer et intervenir auprès de jeunes ayant des difficultés de langage et d’apprentissages scolaires. Il sera en mesure de contribuer au développement d’habiletés de communication chez l’ensemble des jeunes auprès desquels il intervient et ce, à travers leurs activités quotidiennes.

 

Note : *** Cette formation s'adresse aux éducateurs spécialisés et éducateurs à la petite enfance. ***

Préalable : Aucun.

 

Cours offert durant la session Automne 2010 : Oui